朵朵老師成長日記

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長度都不是很長卻是最精采片段
都是我精心設計過的畫面
盡可能完全照著音樂的句子而剪的

一個好的音樂會剪輯
是會讓人看著跟著音樂感動的。 
這幾年在學校學習如何剪輯一場音樂會的影像

找了一部影片來看：送行者

          
        學了十四年的大提琴，幾乎到目前人生的三分之二都有他，也買了一隻修琴師口中的「中下等琴」，砸在學琴上的爸媽血汗錢，真是令人不敢算。對於為何要學大提琴，每次都要背著壓死人不償命的琴，上山下海、翻山越嶺。在捷運公車上總是引人側目，有時也會碰到好心人，將我視為「有需要的人」讓位給我。不過也曾有半路上的阿嬤，停下腳步問我：「妹妹，你為何要背著一個棺材在路上走？」哎呀呀！這叫麥朵如何辯答，我只不過琴盒是咖啡色的呀，再加上琴盒長的有點像人形罷了！
        
        不過說真的，對我而言，我還真的都沒想過我為何要大提琴？每次我跟別人說，我學大提琴，通常會有一半的人說：「好好喔！我好喜歡大提琴的音色，那聲音很溫暖，你好厲害喔！」說實話，此時的麥朵只會用沉默的微笑回應，畢竟對我來說，只不過是一項從小折磨我的樂器，又重又難背，又不好練，又很花錢（常常一套絃，就要花掉我一萬多元），常常練得死去活來，得到的只不過是一個轉眼即逝，又令人傷心不已的分數，為他掉的眼淚也是不少。

        高中畢業前夕，最轟轟烈烈的大事，應該也是升學考試。說起老實話，麥朵真的有某種「好運」：聯考為最後一屆，課本開放版本也是從我開始，教師證在我這屆變成考試加付費實習。而這一次升學考試，剛好也碰到術科大考的第一屆變革：主修考試擴充為兩個考場，換句話說就是增加考試的量，除此之外，將全國的學生聚集到台北統一考試，因此以往通常術科考試往往有兩次機會，現在都只有一次機會了，而我就是剛好被我碰到第一屆。
        這一次考試，比起升高中那次考試，的確是有降低慘烈程度，但還是少不了一天關在老師做最後的加工，就這樣又是日以繼夜的練琴，每天睜開眼睛又是鋼琴，又是大提琴！說起來也殘酷，拼了老命練琴，就是為了奪得評審手中那微薄的零點幾的分數。現在回想起來，那為期將近一星期的考試，在國家音樂廳考聽寫和樂理，在市北師（後來成為麥朵的大學學校）考鋼琴又是大提琴，躲在為考生搭起來的帳篷之下，聽者大考服務人員的叫號，準備進去受死的那種滋味其實還真成為生命中的難能可貴的回憶。（進入市北讀書之後，都是看著別人來受死，然後麥朵因此賺到一星期的假期。嘿嘿！）

        說起麥朵在高中的求學生涯當中，應該是最順利的一段時期。這時候真的不知道吃了啥咪神仙藥，學術科都有很大的進步，還常常拿全班第一名（如果沒有奪冠，也是會有前三名喔）。除此之外麥朵有獅子座的領導特質，應該是在此時期最明顯，因為就是在此時，麥朵當上從小就不認為自己可以當上的「班長」一職，其實我到底做了啥事情，我現在都真的忘了，不過從小學習東西比較畏畏縮縮的麥朵，在那當中要學習當個為班上服務，當一個領導者，確也有許多部一樣的學習。
        不過說到音樂上的進展，麥朵開始終於在台上做到不怯場，或許表現還無法到百分之百，但開始會對音樂有想法，也知道如何掌控自己在台上的表現。也開始曾在一個地區性的小小比賽中，拿到鋼琴組的第一名，麥朵還記得當時曲目只是小小的蕭邦練習曲當中不算太難的曲子，無緣無故還因此贏得一台折疊式腳踏車。現在回頭看那個時期，我只能說麥朵的學習模式，真的是屬於大器晚成型的。終於在音樂這條路上奮鬥近十年有一小點成果，雖說這不太值得誇口，成績這種東西真的是瞬眼即過，但是對我從缺乏自信心，這段時期的確幫助我學會如何建立自信心。

        此時的小麥朵雖然在音樂之路，有明顯的突破。但就像前文章所談到，國小時期大提琴練的不夠多，但是又必須以大提琴為主修（純粹只是因為以大提琴主修的人較少），來考取高中音樂班，因此，在國中時期天天與大提琴來個生死交陪呀！又正如前文章所談到的，麥朵的學習狀況是屬於「晚期成熟期」，每一樣的學習都必須奮鬥好一陣子，才能漸入佳境。國中時期，除了念書之外，常常又是來個一把眼淚一把鼻涕的練大提琴。
        其中最為慘烈的時期，應該是國三時期，當時那個年代還有所謂的「全國音樂資優保送甄試」，因此必須在國三上就要參加此考試。當時後的麥朵琴真的拉得還不夠純熟，在加上當時自己在外面長的大提琴老師也沒有用心指導，反而是當時後請的伴奏老師，用心在照顧我，給我音樂上不少的指點，諸如：「練音樂要用頭腦練習」、「技巧上的突破來自於音樂性的突破」。雖說當時年紀還小，有許多這些話的領悟不是當下，但也確實在我心中留下了種子，事後自己在學習音樂上，更多的揣摩與思考。這一次的考試，是我第一次參加全國性的考試，第一次見識到全國的音樂班學生聚集在當中正高中考試，想當然爾，當中的心理壓力之大，每天晚上幾乎以淚洗面（那種大考都是要考好幾天的，一天考一樣。）不過，當時的伴奏老師也對我說：「你的音樂之路還很長，不要因此就認定自己音樂不如人！」

        上一篇談到了我國小時期學習鋼琴的血淚史，當然就因為鋼琴上的學習，給我莫大的壓力，以至於在我另一項樂器的學習：大提琴，真的沒有花太大的時間投入，常常都是鋼琴練累了之後，才去練習大提琴，當然在這種情形之下，小麥朵怎麼可能在國小時期拉琴拉的很好囉！這也埋下小麥朵音樂坎坷路的另一顆種子了！        
        
        不過，話題先回到鋼琴血淚史上，在嚴格出名的鋼琴老師用心灌溉之下，四年來無止盡的電話教學，以及苦練下，終於在小麥朵考國中音樂班之時，開花結果了，以一首超齡的曲子：葛利格奏鳴曲第一樂章，拿下了幾乎快要全班第一名的分數！但是，此時的小麥朵卻在家哭的梨花帶淚呀！原因無他，就是高分落榜了！原因竟然是：「智力測驗未達標準！」哀～果然小麥朵從小就是有點呆！智力測驗答案卡填錯格，導致小麥朵寫完考卷後，發現怎麼答案卡和題目本的數量不一樣，然而，發現之時已經是收考卷前的一分鐘！

        繼上一篇文章，稍稍談到麥朵年幼之時，是因為過度不聰慧，被麥朵媽架去學琴。麥朵來就來談談這一路學習音樂的血淚史。
        話說，剛開始進山葉兒童音樂班上團體課時，小麥朵可是還不錯招搖的咧。不只被老師誇讚手型全班最漂亮的，其實也只不過是將手婉拱起來成為，老師口中的＜雞蛋手型＞罷了！誰知道麥朵媽可能被這小迷湯灌的七葷八素，誤認為小麥朵可能是音樂天才！（事後證明麥朵媽可能聽過太少讚美麥朵的話，一時被沖暈了！）就這樣，小麥朵的命運就在七八歲時，被註定踏上轟轟烈烈音樂路！
        那時候在準備國小音樂班考試時，到現在麥朵都還記得我的自選曲就是小奏鳴曲第四首，到現在我都還記得前幾個小節老師在譜上畫了些啥咪，就這樣傻不隆咚錄取了，豈知那才是殘酷路途的開端呀！
        進了國小音樂班，才知道那個地方貴族家庭在念的地方，我們班的家長不外乎是我們鎮上的教授，高中職老師，醫生，銀行經理...。當然，麥朵這種窮困人家的孩子，再加上不夠聰慧，立刻被淪落為班上的＜弱勢族群＞。不是被隔壁桌的同學劃界線嚴重警告：不准靠過來；就是隔壁同學在麥朵睡午覺時，偷偷踩那麼一腳。不只如此，小麥朵當時的學科表現，真的是採不忍睹呀！數學常常拿二三十分，書法寫太爛被指導老師當眾改＜乙上＞，還公開給全班看！作文寫太爛，被導師說：你自己到底有沒有唸唸看呀！有一次，小麥朵破天荒在月考時，數學拿了滿分，數學老師簡直視為奇蹟，還故意把麥朵的考卷壓到最後一個才發（當時發考卷都是按照成績發），老師故意要好好的整整我。將考卷拿回家後，麥朵媽更是嚇壞了，直呼：天下紅雨了！
        不過，這段時期，除了功課尚未開竅之外，小麥朵最重要的音樂成長之路，完全要歸功於嚴格出名的鋼琴老師。當時我的鋼琴老師剛從師大音樂系畢業，滿腔熱血想要栽培下一代，哪知道碰上我這個嚴重天兵，她滿滿苦心的教學，第一次的鋼琴期末考回報給他的就是＜７０＞分。小麥朵到現在都還有印象，她在電話那頭深深的吸了一口氣，然後說：＜我要來好好的訓練你！＞就這樣，小麥朵從此之後，每次上鋼琴課都會緊張到肚子痛，頻頻跑廁所，我真的不知道哪一天她又會丟課本砸在我的手上。不只如此，我還要常常下課後去他家報到，把我關在琴房練琴，常常一練完都已經十點多，而我的腳常常也因為踩踏板踩到麻痺。更可怕的，他最厲害的就是電話教學，每每要期末考前一個星期，幾乎天天晚上練好就要打給她電話教學。我到現在都還記得有個週末，一邊練一邊哭（因為不管怎樣老師都不滿意），就這麼練到晚上。
        當然這麼辛苦的血淚練琴史，當然也是稍稍有回報。麥朵的第二學期期末考，就這麼成為班上的第四名。老師爸媽都很開心，但絕對沒有因為如此，小麥朵的音樂路從此順利....
＜待續＞