小朋友下課都在玩什麼遊戲呢?
小女生走溫和路線

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今天給小朋友上生活課

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幫一個小朋友上大提琴課時

翻開他的課本準備要進行教學時

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小老闆家境其實很不錯,物質上不太缺什麼
所以個性也不太會珍惜。

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今年螢橋國小母親節一系列的慶祝活動中
有一項活動個人覺得特別的感人

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       因為交通上的便利,選擇了進入螢橋國小當實習老師。起先,來到這裡並沒有特別的想法,然而,隨著時間的推移,對螢橋國小有越來越多認識與了解,就越愛上這間充滿愛與尊重生態的學校。
螢橋國小佔地不大,卻擁有百種的植物,彷若一座小森林。每當有空閒時光,我總喜歡漫步在校園中,看看大樹,聞聞花香,摸摸樹葉,沐浴在這美麗的校園中,身心靈都受到洗滌。在這漫步時光中,時常有許多美麗的意外,例如:親眼目睹蜜蜂東飛西飛的採花蜜,鳥兒悠閒自得的飛翔與休憩...。彷若一本活靈活現的自然課本呀! 今年,我何其有幸此時來到這裡,「樹屋」也新建落成。每每下課看著孩子們在樹屋爬上爬下的遊戲,悠然自得的躺在樹屋做日光浴....孩子們與大自然交織而成動人的樂章, 這不就是最動人的樂音嗎?
    在這樣環境被培育出來的孩子,個個充滿對大自然的敬重與關愛,卻不失幽默感。有一次,我們班的一位小朋友突然課堂上神來一筆的問老師:「冰島火山爆發了耶,怎麼辦?那會不會有其他的火山在爆發呢?」殊不知,此時這是「嚴肅」的上課時間,只見老師幽幽的說:「非常有可能,因為我馬上也要『爆發』了。」雖是玩笑話,但卻顯示出孩子對生態的關心呀!

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  • May 10 Mon 2010 15:24
  • 道歉


我不是個容易道歉的人
還記得小的時後當碰到不順心的事情

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得知妳去另一個世界已經一個星期了
心情上也沒這麼紛亂了

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實習的生活展開兩個多月了
所謂的“第一批學生“也快混熟了
在這班級中
我有一個很重要的任務:照顧特殊生,避免他干擾其他小朋友上課。

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2009年年底數位中心最好玩
也最直得慶賀的一件事情
就是婉君的婚禮了

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也不知道為何這四個人會湊在一起
反正大家都是學音樂的
隨便約一約大家就到木柵動物園玩囉!

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這是2009年度拍下來最滿意的照片了
那時候的5月去花蓮採集回程時

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